• Slavistické pierko
          • Slavistické pierko

            So žiačkami prvého stupňa sme si pripomenuli ľudové tradície v jesennej prírode. Motivovala nás pozvánka do literárno-výtvarnej súťaže Slavistické pierko s témou Slovák v srdci Európy. V súťaži môžeme prezentovať piesne, tradície regiónov, nárečia, náboženstvo, rozprávky, povesti, jedlo, odev i kultúru. My sme sa zamerali na oblečenie. Pri zhotovovaní grafických príspevkov nechýbala detská radosť, kroje, slniečko a príjemné prostredie.

            Mgr. Anna Kalafutová, Mgr. Gabriela Plišková

        • Hovorme o jedle
          • Hovorme o jedle

            V mesiaci október sa každoročne zamýšľame  nad tým, čo jeme, ako dodržiavame zásady zdravej výživy a zdravého životného štýlu. V dňoch od 12. 10. 2020 do 16. 10. 2020 sa konal 8. ročník celoslovenskej súťažno-vzdelávacej aktivity Hovorme o jedle. Hoci čas na aktivity bol mimoriadne určený už od 16.09.2020. Prihlásiť sa mohli všetky základné školy so sídlom na Slovensku. Súťaž je zameraná na vedomosti a zručnosti žiakov v oblasti potravín, pričom sa venuje otázkam ako nasýtiť svet, o potravinovom odpade, o potravinách na cestách a ich vplyve na životné prostredie, aké potraviny vybrať pre zdravý vývoj ľudského organizmu. Nezabúda sa na ochranu životného prostredia a regionálny rozvoj pri pestovaní, spracovávaní a príprave potravín. Samotná realizácia súťaže prebiehala tak, že na každý pracovný deň v čase jej trvania bola vyhlásená denná téma týkajúca sa konkrétnej potravinovej skupiny podľa potravinovej pyramídy. Do „vzdelávania o potravinách“ sme sa snažili zapojiť čo najviac žiakov školy. Každý deň boli realizované iné aktivity. Boli to: Týždeň zdravej desiaty, Prvé poschodie pyramídy, Cestoviny na spôsob slovenských babičiek,  Mäso v našom jedálničku, Ryby na tanieri, Zdravé taniere, Ovocie z našej záhrady, Cesta k pokladu, Nakreslím si pochúťku, Variť vieme, mlieko skonzumujeme, Nakreslím si bielkoviny, Nájdem jedlo, čo mi dáva silu?, Ovocné pozdravy. V aktivitách, súťažiach a pokusoch sme zisťovali mnoho zaujímavostí. Pripravovali sme jedlá, šaláty, nátierky, koláčiky. Ďakujeme všetkým, ktorí sa do aktivít akokoľvek zapojili. Pre zdravie sa oplatí urobiť všetko, čo
            je v našich silách.

            Mgr. Gabriela Plišková

        • Podrobné pokyny k dištančnému vyučovaniu
          • Podrobné pokyny k dištančnému vyučovaniu

            Dištančné vyučovanie bude prebiehať podľa aktuálne platného rozvrhu hodín, ktorý je zverejnený na našom webovom sídle (po prihlásení žiaka v záložke Triedna kniha). Bol poslaný žiakom aj prostredníctvom triedneho učiteľa. Prípadne zmeny v rozvrhu hodín triedni učitelia oznámia žiakom. Časť hodín  bude realizovaná online formou a časť offline -  zadaním problémových, tvorivých úloh, projektov zameraných na upevňovanie a precvičovanie učiva. Za vypracovanie úloh či aktivít v oboch prípadoch dostanú žiaci spätnú väzbu v podobe slovného hodnotenia alebo známky od svojho učiteľa.

            Vyučovanie dištančného vzdelávania začína každý pracovný deň od 8,00 hod. prostredníctvom portálov EduPage a virtuálnej knižnice Bezkriedy. Domáce úlohy, zadania, pracovné listy je potrebné vypracovať do termínu, ktorý určí vyučujúci. Rodič je povinný oznámiť triednemu učiteľovi do 24 hodín, ak žiak zo zdravotných dôvodov nie je schopný vypracovať a odoslať zadanú úlohu. Nevypracované úlohy bude potrebné doplniť po dohode s vyučujúcim daného predmetu. Bezdôvodné nevypracovanie úloh sa bude chápať ako zanedbanie vzdelávacích povinností žiaka, prejaví sa to na hodnotení jeho práce.

            V dištančnom vzdelávaní odporúčame  komunikáciu žiakov a rodičov s učiteľmi a ostatnými pedagogickými zamestnancami vykonávať prostredníctvom správ v EduPage a  Bezkriedy. Akékoľvek technické, časové, obsahové a iné nezrovnalosti komunikujte čo najskôr  s vyučujúcim daného predmetu, aby sme dokázali spoločne hľadať iné riešenia bez zbytočného stresovania našich žiakov. Možné technické prekážky -  ako výpadok internetového pripojenia, pobyt na mieste bez internetu a iné prekážky v dištančnom vyučovaní -  je rovnako potrebné hlásiť triednemu učiteľovi, aby bolo možné hľadať nové riešenia a neprerušovať zbytočne pravidelnosť práce žiakov.

            Počas online hodín bude vyučujúci komunikovať so žiakom prostredníctvom  ZOOM alebo iným spôsobom, o ktorom bude žiak informovaný vopred cez EduPage a Bezkriedy. Účasť na online hodinách je pre všetkých žiakov našej školy povinná. V prípade, že sa žiak nezúčastní takejto hodiny, je jeho zákonný zástupca takúto absenciu prostredníctvom triedneho učiteľa ospravedlniť a zároveň informovať i vyučujúceho danej online hodiny o neúčasti.

            O ďalších informáciách k priebehu dištančného vzdelávania v našej škole budete priebežne informovaní.

            Veríme, že spoločnými silami a ústretovou komunikáciou sa nám podarí zvládnuť druhú vlnu koronavírusovej pandémie. Želáme všetkým pevné zdravie a veľa síl pri zvládaní tejto výnimočnej situácie.

             

                                                                                                       Riaditeľstvo ZŠ J. M. Petzvala

        • Stravovanie žiakov
          • Stravovanie žiakov

            Žiaci 2. stupňa sú počas dištančného vzdelávania automaticky z obeda odhlásení – už od pondelka 26. októbra 2020.  

            Žiaci 1. stupňa a ŠKD sa stravujú ako doposiaľ  - žiaci 1. a 2. ročníka, vrátane žiakov, ktorí sú v ŠKD,  sa stravujú v ŠJ pri MŠ na Mierovej ulici. Žiaci 3. a 4. ročníka, vrátane žiakov ŠKD, sa stravujú v ŠJ pri ZŠ M. R. Štefánika.

            ŠJ pri MŠ pripravuje suché balíčky iba pre žiakov 1- 4. ročníka ZŠ J. M. P., ostatní žiaci ZŠ J.M.P., ktorí boli doteraz nahlásení na odber suchých balíčkov v tejto jedálni, sú automaticky zo stravy do odvolania odhlásení.

            Počas jesenných prázdnin, ktoré sú rozhodnutím ministra určené na dni: 30. októbra, 2., 6. a 9. novembra 2020, sú automaticky všetci stravníci zo stravy odhlásení.

        • Oznam
          • Oznam

            Milí rodičia a žiaci,

            Oznamujeme Vám, že v rámci obmedzenia mobility sa od pondelka 26. októbra 2020 do 27. novembra 2020 prerušuje štandardný výchovno-vzdelávací proces na druhom stupni základnej školy (5. – 9. ročník). Vyučovanie bude prebiehať dištančnou formou. Rozvrh dištančného vyučovania bude zverejnený na webovom sídle našej školy v priebehu budúceho týždňa. Prvý stupeň ZŠ (1. – 4. ročník) sa zatiaľ vzdeláva v škole prezenčnou formou – normálne. Aj ŠKD bude v prevádzke.

            Jesenné prázdniny sa presúvajú z 29. a 30. októbra na 30. októbra a 2. novembra. „Ide o piatok a pondelok, vzhľadom na to, že cez víkend sa má konať celoplošné testovanie a v pondelok prebehne dezinfekcia. Okrem toho pribudnú nové prázdniny aj v piatok 6. novembra a v pondelok 9. novembra - opäť ide o obdobie celoplošného testovania,“ dodal Branislav Gröhling, minister ŠVVa Š SR.   

            Ak bude situácia priaznivá, v pondelok 30. novembra by sa mali žiaci vrátiť do škôl. Ak sa situácia nezlepší, bude sa pokračovať v dištančnej výučbe.

            Pri akejkoľvek zmene Vás budeme dopredu informovať.

                                                                                  Mgr. A. Rothová, riaditeľka školy

        • Matematický klokan - vyhodnotenie
          • Matematický klokan - vyhodnotenie

            Súťaž Matematický klokan vznikla v roku 1991 vo Francúzsku. Tvorcovia jej dali názov po austrálskom národnom zvieratku. Inšpirovali sa podobnou súťažou, ktorá vznikla v Austrálii.

            Oficiálnym usporiadateľom súťaže je Asociácia KSF – Kangourou sans frontiéres (Klokan bez hraníc). Združuje už viac ako 60 krajín z Európy, Ázie, Ameriky, a dokonca aj z Afriky.

            Matematický klokan sa stal najväčšou matematickou súťažou na svete. V našej škole v  školskom roku 2019/2020 „klokanilo“ 70 žiakov od 1. až po 9. ročník. Niektorí riešili úlohy v škole, niektorí, kvôli pandémii boli zapojení do online formy súťaže.

            Úspešným riešiteľom sa stal ten súťažiaci, ktorý patrí medzi najlepších 20% vo svojej kategórii:

            Klokanko 1: Lucas Matiko, Miriam Grigerová

            Klokanko 2: Tadeáš Ščurka, Samuel Pješčák, Samuel Kapalko

            Klokanko 3: Liana Žoldáková

            Klokanko 4: Dominika Gužiaková

            Školák 6: Zuzana Šoltýsová

            Školák 7: Fabián Siska

            Benjamín 9: Matej Tomala

            Všetkým riešiteľom ďakujeme za reprezentáciu školy a najúspešnejším riešiteľom tejto súťaže blahoželáme.



        • Demänová, penzión Alžbeta, päť nezabudnuteľných dní ...
          • Demänová, penzión Alžbeta, päť nezabudnuteľných dní ...

            Novodobým fenoménom dnešnej spoločnosti je nedostatok pohybovej aktivity detí a zvyšujúce sa nároky na ich psychiku. U detí sa bežne vyskytuje obezita, zhoršujúci sa zdravotný stav, poruchy pozornosti a stres. Pôsobenie prírodného prostredia, aktívny pobyt v prírode, kombinácia pohybu so spoznávaním a emocionálne zážitky dávajú do popredia školu v prírode z hľadiska pozitívneho účinku na zdravie dieťaťa. Pobyt detí v škole v prírode plní zdravotné, výchovné a vzdelávacie poslanie. Rozvíja psychomotorickú zdatnosť, fyzickú kondíciu a odolnosť voči civilizačným vplyvom. Posilňuje formovanie morálno–vôľových, charakterových vlastností detí, pozitívnych postojov voči samému sebe a k ostatným ľuďom, postoj k prírodnému prostrediu.

            Bývalí štvrtáci ZŠ J. M. Petzvala vymenili tradičné vyučovanie v škole za zážitkové vyučovanie v krásnom, pokojnom prostredí penziónu Alžbeta v Demänovej. Plní očakávaní sa nevedeli dočkať nedele 27. septembra, kedy malo začať  ich veľké dobrodružstvo.  Pre väčšinu z nich to bolo prvých päť dní bez rodičov a rodiny. Pri lúčení sa objavili aj slzičky, ktoré v autobuse, v spoločnosti dobre naladených spolužiakov rýchlo uschli. V škole v prírode žiaci nemali pocit, že sa učia. A to bolo cieľom skúsených pedagogičiek Mgr. Kriššákovej, Mgr. Michlíkovej, Mgr. Tomaľovej a Mgr. Popovičovej, ktoré im pripravili zaujímavý a pútavý program plný nečakaných aktivít.

            Po ubytovaní v krásnych izbách penziónu využili slnečné lúče  a vybehli na futbalové ihrisko, ktoré bolo  hneď pred penziónom a plne ho využili na pohybové hry. Ani nepriaznivé počasie im nevadilo, pohyb na čerstvom vzduchu nahradili šantením vo vode vnútorného bazéna, kde si zaplávali, zahrali a zasúťažili.

            Svoje pocity, myšlienky a zážitky z celého dňa si žiaci zaznamenávali do svojich denníkov, zároveň sa  naučili sa hymnu školy v prírode a dozvedeli sa mnoho o okolí Liptova.

            Finančnú gramotnosť a praktické zručnosti si rozvíjali v kaderníckych, kozmetických, masérskych salónoch či obchodíkoch, na ktoré premenili svoje izby. Zručné dievčatá a chlapci skrášľovali nielen seba navzájom, ale aj pani učiteľky a animátorov. Všetci sme z nich vychádzali nielen krajší, ale aj o niekoľko rokov mladší.

            Päť dní odlúčenia od svojich rodín pomáhali žiakom prekonať aj animátori Cestovnej kancelárie Slniečko pomocou nezabudnuteľných zážitkov a  zároveň si ich deti hneď veľmi obľúbili.

            Priaznivé počasie sme využili na návštevu galérie ILUSIA v Liptovskom Mikuláši, kde sme sa vybrali peši. Cestu sme využili  na obdivovanie jesennej prírody.  ILUSIA je fascinujúci svet optických klamov, ktoré podkopú dôveru vo vlastné zmysly. Prečítať si noviny na vrchole mrakodrapu, pohladkať slona, prejsť sa krajinou lega alebo si zatelefonovať na dne bazéna… toto a ešte omnoho viac ponúka ILUSIA. Umenie optických ilúzií a 3D malieb deťom jednoducho vyrazilo dych. V galérii ILUSIA nebudeš veriť vlastným očiam. Nič nie je v skutočnosti také, ako to na prvý pohľad vyzerá! Otvorili sme svoju myseľ zábavným a náučným trikom, po ktorých vnímame realitu inak ako doposiaľ.

            Materiál, nazbieraný počas cesty do galérie, sme využili na skupinovej súťaži, kde si žiaci zopakovali živé a neživé prírodniny, upevnili vedomosti o názvoch rastlín, drevín, kríkov a ich plodoch. Všetko si mohli dokonale popozerať, ovoňať a ohmatať. Na  záver nasledovalo vyhodnotenie tímovej práce.

            Zaspávanie bez svojich najbližších deťom spríjemňovali plyšáci, ktorých si aj najväčší hrdinovia nezabudli priabaliť do kufra. Večerný smútok v očkách detí pred spaním zaháňali pani učiteľky príjemnými rozhovormi, vtipkovaním, pohladením, objatím ba aj bozkom na dobrú noc. Päť dní v prírode ubehlo ako voda.

            Zavŕšili sme ich výletom do Demänovskej jaskyne Slobody. Po krátkom výstupe sme absolvovali prehliadku očarujúcim podzemím s množstvom jazierok, zurčiacou vodou riečky Demänovky, úžasných vodopádov a dozvedeli sa  mnoho zaujímavostí o jaskyni. Jaskyňu Slobody objavil 3. augusta 1921 moravský učiteľ Alois Kráľ spolu so synom miestneho horára Adamom Mišurom. Odivovali sme  množstvo a pestrosť kvapľových útvarov. Je najkrajšou jaskyňou rozsiahlej sústavy Demänovských jaskýň. Očarili nás Chodba utrpenia, Smaragdové a iné jazierka, Jánošíkov, Hviezdoslavov dóm a Medvedia chodba, v ktorej sa našli kosti jaskynného medveďa. Našu pozornosť upútali mohutné excentrické sintrové vodopády, stalagnáty , stalaktity a iné úkazy. Nevedeli sme sa vynadívať na Večný dážď, nevysychajúci vodopád , ktorý je najatraktívnejším úkazom Hlbokého dómu. Dozvedeli sme sa, že v bielej nádhere Snežného dómu sa natáčala rozprávka Soľ nad zlato. Teplota v jaskyni je 7°C a vlhkosť vzduchu je 92 až 98%. Vek samostatnej jaskyne sa odhaduje na približne 1 milión rokov.

            Deťom tých päť nezabudnuteľných budú pripomínať bohaté zážitky, nové priateľstvá, upomienkové predmety od cestovnej kancelárie - tričká, certifikáty, vaky, šiltovky a náramky priateľstva s logom Slniečka Vo štvrtok popoludní sme vystúpili z autobusu s dobrým pocitom, že sme to zvládli aj bez televízorov, počítačov, tabletov či mobilov a deti sa vrhli do náručia svojich milovaných rodičov.

            Mgr. Viera Michlíková

             

        • Školská míľa - Svetový deň chôdze
          • Školská míľa - Svetový deň chôdze

            1.október je vyhlásený za Svetový deň chôdze. Žiaci tretieho ročníka s triednymi učiteľkami zrealizovali aktivitu „Školská míľa“. V rámci vlastivednej vychádzky plnili čiastkové úlohy, zrealizovali krásne „objektívy“ z prírodných materiálov a dokázali spolupracovať v malých skupinách. Pomocou „objektívov“ a pani učiteliek vytvorili krásne fotografie. Tešili sa zo svojej práce a hlavne všetci urobili niečo pre svoje zdravie.

            Mgr. A. Kalafutová, Mgr. M. Urbanová

        • Európsky deň jazykov 2020
          • Európsky deň jazykov 2020

            Už od roku 2001 sa každoročne 26. septembra oslavuje Európsky deň jazykov, ktorého cieľom je podporiť 800 miliónov Európanov učiť sa cudzie jazyky a spoznávať rozličné kultúry. Tento deň sme si v škole 25. septembra na hodinách cudzích jazykov pripomenuli aj my prostredníctvom rôznych aktivít. Piataci s p. uč. Rybovičovou vytvorili farebný plagát s mottom Jazyky nás spájajú a naučili sa pozdraviť v rôznych jazykoch. V piatackej skupine p.uč. Česánkovej si žiaci obkreslili svoje ruky na papier, vystrihli ich, nalepili naň pozdrav „Ahoj“ v rôznych jazykov a vytvorili jazykovú reťaz pomocou špagátika na základe myšlienky spolupatričnosti a spájania ľudí prostredníctvom jazykov. P. uč. Kraváriková spolu so šiestakmi a siedmakmi vyrábala mini-plagáty. Žiaci sa zároveň učili základné frázy v taliančine, španielčine a francúzštine, ktoré potom porovnávali s angličtinou a nemčinou aj s pomocou Youtube videí. Na hodinách nemeckého jazyka s p.uč. Tyborovou sa siedmaci na  základe textu piesne naučili pozdravy a názvy siedmich európskych krajín. Osláviť deň jazykov nezabudli ani žiaci na prvom stupni. Tretiaci s p.uč Méreyovou sa naučili počítať do 10 v nemčine a ruštine. P. uč. Urbanová si v skupine tretiakov pripravila hru zameranú na precvičovanie čísel do desať po anglicky.  Tretiaci v skupine p. uč. Michlíkovej sa učili  pozdravy v angličtine a vo francúzštine. Okrem toho si zaspievali aj jednoduchú detskú fracúzsku pesničku Frere Jacques. 

                                                                                                                       Mgr. M. Česánková

        • Výsledky volieb do rady školy
          • Výsledky volieb do rady školy

            Milí rodičia, oznamujeme Vám výsledky volieb do rady školy, ktoré boli 24. septembra 2020. Do rady školy na obdobie 4 rokov boli zvolení za rodičov – Dominika Bočkayová, Bc. Anna Pacigová, Bc. Petra Simonisová, Renáta Kraváriková. 

            Keďže sa zišla viac ako polovica oprávnených voličov – rodičov, voľby sa uskutočnili v 1. kole. 

            Vážime si Vašu účasť na voľbách.  Ďakujeme.

                                                                                                           Mgr. A. Rothová, riaditeľka školy

        • Úspešný projekt Pomáhajúce profesie v edukácii žiakov v ZŠ J. M. Petzvala
          • Úspešný projekt Pomáhajúce profesie v edukácii žiakov v ZŠ J. M. Petzvala

            S nárastom počtu žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami rastie záujem rodičov integrovať svoje deti do bežných škôl. Pre uľahčenie tohto procesu je čoraz viac  potrebný  podporný personál na školách, ktorý individuálnym prístupom pomáha v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu žiakom, ktorí majú špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby.  Z tohto dôvodu sa naša škola zapojila do projektu Pomáhajúce profesie v edukácii detí a žiakov, ktorý je  spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Tešíme sa, že sme boli úspešní. V praxi to znamená, že v škole vytvoríme na 2 roky nové pracovné miesta  pre  3 asistentov učiteľov, 1 sociálneho pedagóga a 1 školskú psychologičku,  ktorí pomôžu učiteľom v práci so žiakmi zo zdravotným znevýhodnením, ktorí sú   vzdelávaní  formou individuálnej integrácie v bežnej triede ZŠ spolu s intaktnými žiakmi podľa individuálnych výchovno-vzdelávacích programov, budú pomáhať aj  žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia. Zavedením uvedených pracovných pozícií do výchovno-vzdelávacieho procesu očakávame vytvorenie kvalitného inkluzívneho tímu, ktorý by  zabezpečil  rovnosť príležitostí vo výchove a vzdelávaní, pomohol  žiakom pri prekonávaní informačných, jazykových, zdravotných, sociálnych alebo kultúrnych bariér. Každodenná prax potvrdzuje, že vzdelávanie žiakov so zdravotným znevýhodnením  je veľmi náročné. Títo žiaci plnia rovnaké ciele vzdelávania ako ostatní žiaci ZŠ na primárnom a nižšom sekundárnom stupni vzdelávania. V porovnaní s bežnou populáciou detí so špecifickými výchovno-vzdelávacími potrebami  vyžadujú  osobitnú starostlivosť zo strany všetkých, ktorí sa podieľajú na ich výchove a vzdelávaní. Žiaci s poruchami učenia neprejavujú výrazný spontánny záujem, treba ich ustavične podnecovať. Základom úspechu pri náprave porúch učenia je pozitívna motivácia dieťaťa. Cieľom školy je týmto žiakom cestu za vzdelaním uľahčiť. Snažíme sa o vytvorenie takých podmienok v škole, aby sa každé dieťa bez výnimky cítilo v škole dobre, aby do nej  chodilo rado, aby ju považovalo za svoju.

             

                                                              Mgr. A. Rothová, riaditeľka ZŠ J. M. Petzvala

        • Účelové cvičenie
          • Účelové cvičenie

            Ideálne počasie, krásne prostredie anglického parku kaštieľa v Strážkach a súťaž o putovný pohár „víťaz účelového cvičenia“ to bolo v skratke účelové cvičenie, ktoré sme absolvovali v stredu 23. septembra.

            Na piatich stanovištiach súťažili jednotlivé triedy školy o body a najrýchlejší čas pri plnení zábavných úloh.

            Úspech mali najmä „nové“ stanovištia ako streľba zo vzduchovky a „novinová“ štafeta, pri ktorej sa žiaci zabavili azda najviac. Tradičný hod granátom a prekonávanie prekážky pomocou „slacklinového“ mostu preverili zdatnosť, odvahu a zručnosti našich žiakov.

            Účelové cvičenie tak splnilo všetky očakávania a bolo zábavným aj poučným spestrením vyučovania. Víťazom a zároveň držiteľom putovného pohára sa stala trieda 9.B. trieda.

            Ďakujeme všetkým pánom učiteľom a pani učiteľkám za bezproblémový priebeh cvičenia.

            Mgr. Jaroslav Dobeš

        • Pozvánka – rodičovské združenie
          • Pozvánka – rodičovské združenie

            Vážení rodičia, pozývame Vás na rodičovské združenie – plenárnu schôdzu a triedne schôdze - dňa 24. septembra 2020 (štvrtok) o 16: 00 hodine v budove základnej školy. Pri vstupe do budovy musí mať každý zákonný zástupca rúško na tvári, vlastné pero, dezinfikuje si ruky a odchádza do jednotlivých tried.

            V tento deň sa uskutoční aj voľba členov do rady školy na nové volebné obdobie rokov 2020 – 2024.

            Voľby môžu prebehnúť, ak je prítomná nadpolovičná väčšina oprávnených voličov, t. z. rodičov, preto je Vaša účasť veľmi potrebná. Prosíme o dochvíľnosť.

            Tešíme sa na stretnutie s Vami.

                                                                                Mgr. A. Rothová, riaditeľka školy

        • Slávnostné otvorenie školského roku 2020/2021
          • Slávnostné otvorenie školského roku 2020/2021

            Dňa 2. septembra 2020 sme slávnostne otvorili nový školský rok 2020/2021.

            V úvode zaznela hymna SR, po nej nasledoval kultúrny program žiakov našej školy. Žiakom, učiteľom aj rodičom sa prihovorila riaditeľka školy Mgr. Anna Rothová, všetkých privítala, zvlášť prváčikov, ktorých je v tomto školskom roku 43, z celkového počtu 411 žiakov. Vo svojom príhovore riaditeľka školy vyjadrila presvedčenie, že aj keď školský rok začíname s určitými obmedzeniami, veríme, že ho všetci v dobrom zdraví zvládneme. Všetkým žiakom popriala veľa chuti, elánu do učenia, učiteľom dobrých a šikovných žiakov, rodičom úspešné deti a napokon všetkým úspešný školský rok 2020/2021.

        • Odporúčaný čas príchodu - zmena
          • Odporúčaný čas príchodu - zmena

            Odporúčaný čas príchodu                            ročníky

            7,35 – 7,40                                                      2. a 5. ročník

            7,40 – 7,45                                                      3. a 6. ročník

            7,45 – 7,50                                                      4. a 7. ročník

            7,50 – 7,55                                                      8. ročník

            7,55 – 8,00                                                      1. a 9. ročník

            1. a 4. ročník vstupuje do školy vchodom pre 1. stupeň

            5. a 9. ročník vstupuje do školy vchodom pre 2. stupeň

            Žiadame žiakov, aby sa v šatni rýchlo prezliekli a išli do tried a aby dodržiavali odporúčaný čas pohybu v šatni.