Každý človek je jedinečnou a neopakovateľnou osobnosťou. Nezáleží na tom, či je chorý, zdravý, alebo handicapovaný, je človek a má právo žiť a byť šťastným. Ak je niekto “iným“ neznamená to, že je horším. Ba práve naopak. Veľakrát nám dá viac ako iné zdravé deti, naučí nás vnímať krásu, zastaviť sa a tešiť sa zo života tak, ako to už málokto z nás v tomto uponáhľanom svete dokáže. A práve dnešný deň 21. marec patrí ľuďom s Downovým syndrómom. Rozdielne ponožky sa stali symbolom Svetového dňa Downovho syndrómu, pretože chromozóm, ktorý odlišuje ľudí s Downovým syndrómom, má tvar ponožky. Aj naši žiaci 4.A a 4.B triedy si obliekli rozdielne ponožky, na znak spolupatričnosti.

Mgr. Anna Kalafutová

Mgr. Mária Urbanová

Zrealizovali sme novú oddychovú zónu pre žiakov 1. stupňa, ktorá sa teší veľkému záujmu. Žiaci tam trávia voľné chvíle, väčšinou pri knihe alebo len tak pri rozhovoroch so spolužiakmi. Chystáme sa realizovať aj ďalšie priestory na oddych aj pre starších žiakov. Budeme ich využívať aj na iné aktivity, ktoré budeme realizovať počas vyučovacieho procesu – kultúrne vystúpenia, súťaže.

Mgr. Anna Kriššáková

Budeme Vám veľmi vďační, ak využijete možnosť a darujte 2% dane rodičovskému združeniu pri našej škole. Tlačivá a podrobnejšie informácie sú na našej web stránke školy (cez tento odkaz) a u triednych učiteľov.

Vážení rodičia, milí žiaci,

oznamujeme Vám dôležitú informáciu ohľadom stravovania žiakov našej základnej školy.

Od 1. septembra 2022 sa žiaci školy - začínajúc 1. ročníkom -  budú stravovať vo výdajnej školskej jedálni ako súčasť Základnej školy J. M. Petzvala v priestoroch Materskej školy na Mierovej ulici č. 15 v Spišskej Belej.

Mestské zastupiteľstvo prerokovalo a berie na vedomie petíciu za vybudovanie školskej jedálne pri Základnej škole J. M. Petzvala, Moskovská 20, Spišská Belá.

                                                                     Riaditeľstvo ZŠ J. M. Petzvala

Umenie – svet nekonečných možností a príbehov. Aj tak by sa krátko dalo opísať to, bez čoho si väčšina z nás nevie predstaviť svoj každodenný život. Či už je to pieseň plná spomienok, dojímavá kniha, tanec, zábavný film alebo krása bežných predmetov, je to práve umenie, ktoré nám pomáha vysporiadať sa s problémami, či zahnať starosti všedného dňa. Je to svet, ktorý je navzájom pevne prepojený. Kniha sa stáva inšpiráciou pre film, piesne sú súčasťou filmu, vďaka filmu vznikne divadelné predstavenie, tanec sa nezaobíde bez hudby. A krásu príbehov, ukrytých v tomto prepojenom svete, sa učili vnímať aj naši žiaci na hodinách hudobnej výchovy v 6. a 7. ročníku. Na začiatku stála pieseň Líška od Jany Kirschner. Tá je inšpirovaná slávnym dielom Malý princ. A keďže tento mesiac oslavujeme sviatok kníh a čítania, naši malí-veľkí čitatelia sa popasovali s knižnou výzvou, v rámci ktorej mali doniesť na hodinu svoje obľúbené knihy a porozprávať o nich. Nebola to však iba obyčajná výzva a  prehliadka kníh. Bolo to nachádzanie pokladov, ktoré knižné príbehy skrývajú. Naši čitatelia priniesli knihy, ktoré sú pre nich dôležité. Knihy, s ktorými ich viažu pevné spomienky. Knihy, ktoré sú viac ako iba stránky papiera zviazané do jedného celku. Knihy, ktoré sú pre nich kamarátmi, ak si  potrebujú oddýchnuť alebo zabudnúť na bežný deň plný povinností.

Všetkým milovníkom kníh ďakujeme za to, že sa na chíľku podelili so spolužiakmi o svojich knižných kamarátov. Na záver trošku inšpirácie pre tých, ktorí si s knihami až tak veľmi nerozumejú. Hovorí sa, že ak vás čítanie nebaví, je to len preto, že ste ešte  nenašli knihu, ktorá by sa stala vaším dobrým kamošom. Skúste hľadať ďalej, možno aj vy objavíte rôzne poklady knižných príbehov.

 

                                                                                                            Mgr. Michaela Česánková

V dňoch 28. februára a 7. marca sa triedy 8. A a 8. B na hodine občianskej náuky „premenili“ na súdnu sieň. Žiaci sa na chvíľu stali členmi súdnej siene. Zinscenovali súdny proces pred senátom. Prejednávaný bol trestný čin šikanovania, keďže aj šikanovanie môže napĺňať skutkovú podstatu trestného činu. Zasadol súd, kde sa páchateľovi šikanovania, vyhrážania a brutálneho správania postavila šikanovaná osoba s obhajcom. Boli vypočuté osoby, ktoré boli priamo alebo nepriamo zainteresované do tohto trestného činu a následne vynesený rozsudok. Samozrejme, všetko vo fiktívnej rovine. Ôsmaci sa svojich úloh – sudca, prísediaci, žalobca,  obžalovaný, obhajca, svedkovia – zhostili na výbornú a aj touto aktivitou odsúdili akékoľvek správanie, ktorého zámerom je ublížiť, ponížiť alebo zastrašiť človeka. Takáto vyučovacia hodina môže pôsobiť preventívne a môže sprostredkovať negatívny aj pozitívny spôsob života.

Na 1. stupni máme mnoho nadaných žiakov. V tomto školskom roku sa koncom novembra zapojili do súťaže Všetkovedko hlavne tí, ktorí majú odvahu porovnať svoje sily so žiakmi celého Slovenska. Súťažilo sa v troch samostatných kategóriách od 2. po 4. ročník. Druháci riešili 24 otázok, tretiaci a štvrtáci 30 otázok z prvouky, prírodovedy, vlastivedy, slovenského jazyka a literatúry, matematiky, anglickýého jazyka, hudobnej výchovy, výtvarnej výchovy, informatickej výchovy a dopravnej výchovy. Čas na vypracovanie úloh bol 40 minút. V každej triede sa našli žiaci, ktorí sa stali Všetkovedkami, spolu ich bolo 11. Ostatných 31 žiakov získalo titul Všetkovedkovho učňa. Týmto odvážnym žiakom držíme prsty, aby sa im aj naďalej darilo.

vyučujúce 1. stupňa

Každý rok sa v našej škole koná školské kolo recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín. Svoje nadanie a recitačné schopnosti tento rok, prvý marcový týždeň predviedlo 39 súťažiacich. Príjemné chvíle sme strávili pri prezentovaných ukážkach žiakov prvého i druhého stupňa. Žiaci  prekvapili výberom textov, umeleckým podaním, vtipnými pointami či prácou s publikom. Súťažiaci si zmerali sily v prednese básnických i prozaických textov. Všetci zúčastnení dostali odmenu za účasť v súťaži a peknú knižnú odmenu získali víťazi na prvých troch miestach. Porota rozhodla  nasledovne:

I. kategória prednesu prózy                                                                                                        

1. miesto – Alžbeta Germanová  2.A

2. miesto – Bohumil Bohunický 2.B

3. miesto - Natália Pitoňáková 3.B

 

I. kategória prednesu poézie

1. miesto – Sára Gažiková 4.A

2. miesto – Markus Kušmírek  2.B

3. miesto – Sofia Antalová 2.A

 

II. kategória prednesu prózy                                                                                    

1. miesto – Miriam Polačeková   5.B

2. miesto – Viktória Lihoňová  5.B

3. miesto – Adriana Valeková 6.A

 

II. kategória prednesu poézie

1. miesto - neudelené

2. miesto – Viktória Hlavatá  6.B

3. miesto –Martina Štupáková  6.A

 

III. kategória prednesu prózy

1. miesto – Simona Skribčáková 9.A

2. miesto – Sonja Pohorelská 7.B

3. miesto – Nela Ferencková 7.A

 

III. kategória prednesu poézie

1. miesto – Nikola Pitoňáková 9.A

2. miesto – neudelené

3. miesto – Adam Tomeček 7.A

Víťazom blahoželáme a zároveň všetkým súťažiacim ďakujeme za umelecký zážitok a prajeme neustálu chuť a nadšenie súťažiť v tejto výnimočnej súťaži!

Mgr. Yveta Tomaľová

EXPERT geniality show je vedomostná súťaž pre žiakov ZŠ (5. – 9. ročník) a všetkých typov stredných škôl. Organizuje ju nezisková organizácia TALENTÍDA.

Hlavným poslaním tejto súťaže je:

• vzbudzovať u žiakov hlbší záujem o rôzne oblasti ľudského poznania a motivovať ich k ďalšiemu vzdelávaniu,
• umožniť žiakom súťažnou formou porovnávať svoje vedomosti s rovesníkmi z iných škôl, predviesť okoliu svoje schopnosti a dosiahnuť za ne uznanie,
• prispievať k vyhľadávaniu talentovaných žiakov,
• poskytovať učiteľom materiály vhodné na zatraktívnenie a skvalitnenie vzdelávania.

Súťaž spočíva vo vypracovaní testu z dvoch súťažných tém. Piataci a šiestaci odpovedali na otázky v dvoch témach:

1. Ako funguje svet (geografia, biológia, prírodoveda, matematika, informatika, dopravná výchova).
2. Päť jazykov kultúry (slovenský jazyk, anglický jazyk, dejepis, výtvarná výchova a hudobná výchova).

Siedmaci, ôsmaci a deviataci si volili 2 témy spomedzi týchto ponúknutých tém:

1. Od Dunaja k Tatrám (téma zahŕňa slovenské dejiny, umenie, šport, biológiu, geografiu, aktuality, slávne osobnosti Slovenska).
2. Svetobežník (fyzická, politická a humánna geografia).
3. Mozgolamy (logické hádanky, postupnosti, zaujímavé slovné úlohy, kombinačné, pojmové myslenie).
4. Do you speak English? (čítanie, bežné výrazy, gramatika a reálie).
5. Tajomstvá prírody (biológia, fyzika, astronómia, chémia).
6. Góly, body, sekundy (história a druhy športu, rekordy, olympionizmus, športovci, fyziológia tela športovcov, strava).

V tomto školskom roku sa bojovalo o titul EXPERT a TOP EXPERT na 656 školách, súťažilo 10042 expertov z celého Slovenska.

Ak sa žiak umiestnil v prvej štvrtine tematického rebríčka, získal oprávnenie používať čestný titul EXPERT.  Ak sa žiak umiestnil v prvej štvrtine v celkovom poradí, získal titul TOP EXPERT. A má na to aj „oficiálny doklad“ – krásny diplom.

Našim žiakom sa v súťaži v tomto školskom roku veľmi darilo.

Diplom EXPERTA v téme Päť jazykov kultúry získali: Jakub Ježík (5.A), Erik Kušmírek (5.A), Adriana Valeková (6.A)

Diplom EXPERTA v téme Ako funguje svet získala: Adriana Valeková (6.A)

Diplom EXPERTA v téme Mozgolamy získal: Fabián Siska (9.B)

Diplom EXPERTA v téme Od Tatrám k Dunaju získali: Andrej Porubovič (7.B), Damián Tomeček (9.A)

Diplom EXPERTA v téme Tajomstvá prírody získali: Jennifer Prašková (8.B), Lucia Plišková (9.B)

Diplom EXPERTA v téme Svetobežník získal: Andrej Porubovič (7.B)

Diplom EXPERTA v téme Do you speak English? získal: Maxim Milaňák (7.B)

Diplom EXPERTA v téme Góly, body, sekundy získali: Dominik Rojko (7.A), Tobias Milaňák (8.B), Damián Tomeček (9.A)

Diplom TOP EXPERT získali: Jakub Ježík (5.A), Adriana Valeková (6.A), Michal Oravec (7.B), Sonja Pohorelská (7.B), Andrej Porubovič (7.B), Tobias Milaňák (8.B), Damián Tomeček (9.A)

Všetkým zúčastneným ďakujeme za reprezentáciu školy.

Ja Slovensko v Banskej Bystrici vyhlásilo v školskom roku 2021/2022 celoslovenskú súťaž Ja a peniaze. Témou bola Platidlo/ Platba budúcnosti. Úlohou žiakov bolo navrhnúť netradičný spôsob bezpečného platenia podľa vlastného uváženia, ktorý žiaci výtvarne stvárnili. Hodnotená bola inovatívnosť riešenia a kreatívne umelecké spracovanie. Súťažilo sa v 3. kategóriách.

Naša škola sa aktívne zapojila do súťaže. V 3. kategórii 3. ročník ZŠ a vyššie sa žiak Tobias Milaňák umiestnil na krásnom 1. mieste. Získal diplom a hodnotnú cenu. Ostatní súťažiaci a učitelia dostali diplomy a poďakovanie za aktívnu účasť.

Európska koruna – Tobias Milaňák

Milí rodičia,

v súlade s  § 150 ods. 5 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní a o zmene a doplnení neskorších predpisov  Vám oznamujeme, že  1. marca 2022/ t.j. v utorok/ bude rozhodnutím riaditeľky  ZŠ J. M. Petzvala, Moskovská 20, Spišská Belá udelené žiakom 1. až 9. ročníka riaditeľské voľno.

Riaditeľské voľno je udelené z prevádzkových dôvodov – odstraňovanie poruchy na vodovode , prerušenie dodávky vody v celom meste.

Riaditeľské voľno je udelené so súhlasom zriaďovateľa školy Mesta Spišská Belá.   

V prevádzke nebude ani  školský  klub detí a školská jedáleň.

Z prevádzkových dôvodov (nebude možné pripravovať stravu v školskej jedálni) a z hygienických dôvodov (nie je možné zabezpečiť epidemicky nezávadné opatrenia po používaní toaliet v škole).                                                                              

                                                                                           Mgr. Anna Rothová

Keďže sa blíži čas podávania prihlášok na strednú školu, žiakov 9. ročníka potešilo podujatie, ktorého sa zúčastnili v piatok pred jarnými prázdninami vo vynovených moderných priestoroch mládežníckeho centra Face Club v našom meste. 

Bolo to inšpiratívne podujatie, ktoré usporiadal  FC pod vedením koordinátora Mgr. E. Gurku. Dobrovoľníci využili osvedčenú metódu Živé knižnice. Živé knihy, teda dobrovoľníci, študenti stredných ale aj vysokých škôl, prostredníctvom storyttellingu vstúpili medzi žiakov a sprístupnili im atmosféru a zaujímavé informácie o stredných  školách, na ktorých práve študujú alebo ktorých sú absolventmi.   

Koordinátorka práce s mládežou Ing. M. Zoričáková a psychologička Mgr. Bafiová deviatakov zaujali aktivitami s emočnými kartami, pomocou ktorých prítomní interpretovali svoje pocity a emócie, pomenovali svoje silné stránky a pod. V súlade s japonským konceptom ikigai nabádali žiakov identifikovať v čom sú dobrí, čo im robí radosť a čo navyše dá niečo aj ostatným.

Žiakom bola predstavená  aplikácia Ministerstva školstva vedy, výskumu a športu SR „STREDNÁ“. Je to digitálna pomôcka, ktorá komunikuje so žiakom jazykom tínedžera, pomáha mu s výberom vysnívanej strednej školy. Prezentuje 574 SŠ. Pozostáva z troch základných funkcií. Zoznam stredných škôl, ktorý obsahuje náhľad a detail všetkých SŠ, ktoré sa do aplikácie zaregistrovali. Používateľ v tejto sekcii môže školy vyhľadávať alebo vyfiltrovať na základe detailnej špecifikácie.  Ďalšou funkciou je test osobnosti, ktorý používateľovi na základe 42 otázok vygeneruje typ osobnosti a vhodnú oblasť vzdelávania. Výsledok pomáha žiakovi s výberom budúceho štúdia a odhaľuje predispozície pre pracovnú kariéru a  taktiež zobrazuje charakterové vlastnosti používateľa typické pre daný typ osobnosti. Funkcia ,,Obľúbené“ umožňuje žiakovi vytvoriť si vlastný zoznam obľúbených škôl, ktoré si navolí. Používateľ si v nej môže ukladať, ale aj odstraňovať školy, nad ktorými uvažuje pri výbere svojej budúcej školy.

Na záver si žiaci pozreli krátky film o výbere strednej školy.

  Dagmar Popovičová, výchovná poradkyňa

V súlade s aktualizovaným Školským semaforom do domácej izolácie ide iba žiak s pozitívnym výsledkom Ag samotestu, jeho spolužiaci naďalej navštevujú školu, pokiaľ neprejavujú príznaky COVID-19, títo žiaci majú nasledujúcich 10 dní prekryté horné dýchacie cesty rúškom, odporúča sa používať respirátor FFP2.

Pri prvom nástupe žiaka do školy a po každom prerušení dochádzky do školy v trvaní 3 a viac po sebe nasledujúcich dní (vrátane víkendov a sviatkov) rodič predkladá Písomné vyhlásenie o bezpríznakovosti žiaka (Príloha č. 1)

Žiak s príznakmi musí zostať doma.

Nevyžaduje sa nosenie rúška v triede. Rúško používajú žiaci v spoločných priestoroch (chodba, šatňa a pod.)

Odporúča sa naďalej testovanie žiakov samotestami doma a hlásenie o testovaní triednemu učiteľovi.

Dňa 17. 2. 2022 prebehlo okresné kolo geografickej olympiády. Súťaž prebiehala v troch kategóriách. 

V kategórii E (8. a 9. ročník) boli úspešní Zuzana Šoltýsová - 7. miesto, Damián Tomeček - 11. miesto a Samuel Banzík - 24. miesto.

V kategórii F (6. a 7. ročník)  sa výborne presadili Adriana Valeková - 1. miesto, Katarína Šoltýsová - 2. miesto a Andrej Porubovič 5. miesto (súťažiaci na 3. až 5. mieste mali rovnaký počet bodov, rozhodli ďalšie kritériá súťaže).

V najmladšej  kategórii G (5. ročník) sa umiestnili Sabína Halčinová - 10. miesto, Jakub Ježík - 20. miesto a Liana Žoldáková - 26. miesto.

Všetkým súťažiacim gratulujeme k pekným výsledkom. S postupujúcimi žiakmi budeme aktívne pracovať, pripravovať ich, aby v krajskom kole dosiahli čo najlepšie výsledky.

RNDr. Emil Valek, PhD.

V dňoch 14. až 18. februára sa žiaci ôsmeho ročníka našej školy zúčastnili lyžiarskeho výcvikového kurzu v krásnom prostredí Belianskych Tatier v lyžiarskom stredisku Ski TAJA v Tatranskej Javorine.

Stredisko nás privítalo slnečným počasím a naši lyžiari sa s chuťou pustili do snežného dobrodružstva. Pod odborným vedením inštruktorov pani zástupkyne Kriššákovej, pani učiteľky Krasuľovej a pána učiteľa Dobeša sa rýchlo zoznámili s krásami i nástrahami tohto krásneho bieleho športu.

Počas ďalších dní sa postupne naučili zjazdovať, brzdiť, otáčať sa, jazdiť na vleku a jazdiť v oblúkoch  tak, že v piatok na záver sa všetci zúčastnili pretekov. Najrýchlejším pretekárom v súčte časov dvoch kôl celkovo bola Chiara Štefaniaková a najrýchlejším medzi chlapcami Ondrej Fudaly.

Vďaka dotácii sme počas kurzu mali zabezpečenú desiatu priamo na svahu a po lyžovaní obed v reštaurácii Kamzík v Ždiari, kde sa o nás kráľovsky postarali.

Odniesli sme si veľa pekných zážitkov a opäť sme priviedli k lyžovaniu ďalších nadšencov, ktorí dúfame budú pokračovať v tom, čo sa na kurze naučili.

Mgr. Jaroslav Dobeš

vedúci kurzu

17.februára 2022 sa nieslo do školy okrem učebníc aj niečo navyše – tašky plné zaujímavých a nápaditých masiek. V tento deň sa v našej škole uskutočnilo netradičné karnevalové vyučovanie žiakov na 1.stupni. Každá trieda sa premenila na rozprávkovú krajinu s princezničkami, rytiermi, čarodejníkmi, klaunami, či veselými zvieratkami.  Nielen žiaci ale aj pani učiteľky sa vrátili do detských čias a obliekli si zaujímavú masku.

Začiatok vyučovania plného zábavy, zaujímavých úloh, súťaží, aktivít pričarovala pani učiteľka. Miesto vo vyučovaní dostali predovšetkým tvorivosť, fantázia a hravosť. Deti prežívali obrovský pocit úspechu pri „prezentácii“ seba cez karnevalovú masku.

Nechýbala ani promenáda masiek. Najkrajšiu masku sa nám ani nepodarilo nájsť, pretože všetky mali svoje čaro – čaro šťastného detského úsmevu, a preto boli všetky - od prvého po štvrtý ročník odmenené sladkosťami.

 Po skončení netradičného vyučovania sme  mohli s dobrým pocitom skonštatovať, že akcia sa podarila, pretože nám to prezradili žiariace detské oči naplnené radosťou.

                                                                                  Mgr. Mária Urbanová a učiteľky 1.stupňa

Mesto Spišská Belá usporiadalo dňa 18.2.2022 obvodnú súťaž MISS BÁBIKA. Deti spievali svojim bábikám uspávanky a ľudové piesne. Ukázali nielen svoj talent v speve, ale aj estetické cítenie prostredníctvom svojej bábiky. Odborná porota hodnotila pri zaspievaní uspávanky a ľudovej piesne: výber, intonáciu, hlasové dispozície a  zaobchádzanie s bábikou pri uspávaní. Všetci ukázali svoje nadanie a odvahu vystúpiť pred obecenstvom. Našu školu reprezentovali žiačky, ktoré postúpili zo školského kola. Najviac sa darilo našim druháčkam.

2. miesto Ema Živčáková   2. B

3. miesto Alžbeta Germanová  2. A

Deti sa tešili z hračiek, kníh, diplomov a sladkej odmeny. Všetkým blahoželáme a dúfame, že ich spev bude baviť aj naďalej.

                                                                                                                   

                                                                                                            Mgr. K. Kušmíreková