• Návšteva z materskej školy

            V dňoch 22. a 24. marca navštívili predškoláci 5 tried z materskej školy na Mierovej ulici so svojimi učiteľkami našich prvákov v oboch triedach. Prišli sa pozrieť, ako to vyzerá vo veľkej škole, do ktorej mnohí z nich už od septembra budú chodiť ako žiaci - prváci. Naši prváci im s radosťou predviedli, čo sa už v škole naučili - písať, počítať a samozrejme, hlásiť sa:) Prvácke pani učiteľky zapojili aj škôlkarov do školskej práce - deti priraďovali obrázky k písmenám na tabuli, skúšali písať na tabuľu veľké tlačené písmená, vytlieskavali slová na slabiky, pomenúvali farby a geometrické tvary, počítali na počítadlách. Niektorí škôlkari prvákom aj zarecitovali a zaspievali. Milé stretnutie zakončili výmenou darčekov - škôlkari si pre prvákov pripravili krásne záložky a prváci pre škôlkarov veselých šašov na pamiatku. Ďakujeme škôlkarom a ich učiteľkám za príjemne strávený čas a tešíme sa už čoskoro na ďalšie stretnutie s predškolákmi na zápise do 1. ročníka. 

            Mgr. A. Méreyová

            Mgr. K. Kušmíreková

          • Hviezdoslavov Kubín - okresné kolo

            30. 3. 2022 sa v priestoroch Mestskej knižnice v Kežmarku konalo okresné kolo recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín. Do okresného kola postúpili v 1. kategórii v prednese prózy žiačka 2.A triedy Alžbetka Germanová a v 3. kategórii v prednese prózy Simona Skribčáková z 9.A triedy. Obidve žiačky nás v okresnom kole úspešne reprezentovali. V silnej konkurencii recitátorov z okresu Kežmarok sa Simonka Skribčáková vo svojej kategórii umiestnila na krásnom 2. mieste. Alžbetka Germanová v 1. kategórii obsadila 3. miesto. Ďakujeme za reprezentáciu školy. 

          • Tajná knižnica

            „Knihy sú ako dvere. Otvoríte ich a vstúpite do iného sveta.“
            Jeanette Winterson

            V marci sa žiaci 2.A venovali aktivite Tajná knižnica. Každý žiak doniesol knihu, ktorú prečítal. Z kníh sme vytvorili knižnicu, vyvolaný žiak si vybral ľubovoľnú knihu, otvoril ju a začal čítať na mieste, kde ju náhodne otvoril. Žiak, ktorému kniha patrila ju spoznal, povedal nám či sa mu páčila a odporučil ju spolužiakom. Následne si miesta vymenili, samozrejme žiaci sedeli na koberci a knihu, z ktorej sa čítalo nevideli. Aktivitu sme robili v priebehu mesiaca kníh, ale deťom sa tak zapáčila, že v nej budeme pokračovať aj ďalej.

            V tomto mesiaci žiackov druhého ročníka potešila aj aktivita Príbeh jednej knihy, ktorú pre deti pripravila Miriam Zoričáková a jej hostia.

            Mesiac marec je každoročne úzko spätý s knihami. Knihy sú pre ľudí nielen zdrojom múdrosti, ale aj povzbudivých príbehov.

            Aký je príbeh takej jednej obyčajnej knihy? Knihu niekedy nestačí len napísať, treba tiež ozdobiť jej obálku a obsah peknými ilustráciami a v neposlednom rade, aby sa dostala k čitateľovi, ktorému je určená ju treba v kníhkupectve predať.

            To ako vznikajú ilustrácie a ako funguje kníhkupectvo sa počas živej knižnice s názvom Príbeh jednej knihy mali možnosť dozvedieť žiaci druhého ročníka. Toto podujatie s dvomi zaujímavými hosťami pre nich pripravilo Vzdelávacie centrum Pôjd.

            O tom ako vznikajú ilustrácie v knihách deťom porozprával mladý študent a ilustrátor detských kníh a časopisov Dávid Pogran. Dávid so sebou priniesol aj pozoruhodné ukážky svojej práce, ktoré kreslil ešte na papier. Dnes už ilustruje prevažne cez tablet  prostredníctvom pera a aplikácie. Tablet s perom nesmeli na tomto stretnutí chýbať a žiaci si mali možnosť na ňom aj niečo svoje nakresliť.

            Druhým hosťom bola pracovníčka kníhkupectva Alter Ego v Kežmarku Soňa Navrátilová. Soňa žiakom rozpovedala príbeh vzniku tohto kníhkupectva, ktoré tento rok oslávi už 30. narodeniny. Priniesla so sebou ukážky rôznych knižných žánrov, od detského leporela, cez učebnice, encyklopédie, slovníky, detskú prózu až po atlasy húb, motýľov či kníh na domáce tvorenie. Poslucháčov uistila, že ich kníhkupectvo naplní potreby aj toho najnáročnejšieho čitateľa. Deťom priblížila aj svoj osobný vzťah ku knihám a povzbudila ich k tomu, aby aj oni nezabudli čítať. Každý žiak si odniesol aj malú pozornosť v podobe záložky do knihy.

            Veríme, že toto podujatie bolo pre deti inšpiratívne a že ich motivuje k tomu, aby na knihy nemysleli len v marci, ale aj počas celého roka, pretože knihy sú ako dvere, keď ich otvoríte, vstúpite do nového, nepoznaného príbehu.

            Ing. Miriam Zoričáková

                                                                                                                              pracovník s mládežou

        • Úspech v krajskom kole
          • Úspech v krajskom kole

            V utorok 22. marca 2022 sa uskutočnilo krajské kolo dejepisnej olympiády. Našu školu reprezentoval  v kategórii E (7. ročník) žiak 7.B triedy Andrej Porubovič, ktorý bol víťazom okresného kola v uvedenej  kategórii. Krajské kolo bolo zamerané na učivo príslušného ročníka venované dejinám stredoveku a začiatku novoveku. Druhá  časť testu odhalila vedomosti žiakov o  kultúrnych pamiatkach UNESCO na Slovensku.  Žiaci tejto kategórie si museli naštudovať  históriu miest a kultúrnych pamiatok Banskej Štiavnice, Levoče, Hronseku a Hervartova.

            Andrej Porubovič sa v konkurencii 26 súťažiacich umiestnil na skvelom 2. mieste. Srdečne mu blahoželáme a prajeme veľa entuziazmu v ďalších ročníkoch dejepisnej olympiády.

                                                                                                                                   Dr. Juraj Tomeček

          • Tvoríme vlastnú knihu

            Žiaci 4.B triedy sa zapojili do XXIII. ročníka medzinárodnej slovensko-česko-poľskej súťaže: Tvoríme vlastnú knihu. Cieľom súťaže je prebudiť tvorivosť u detí, naučiť ich písať krátke literárne formy a podporovať detskú fantáziu prostredníctvom výtvarného aj literárneho slova. Spoločne ako kolektív aktívne 5 týždňov pracovali na obojstrannom leporele s autorskými štvorveršiami.

            Nezostáva nám nič iné, len si popriať veľa šťastia !

            Mgr. Mária Urbanová

        • Rodičovské združenie
          • Rodičovské združenie

            Vážení rodičia, pozývame Vás na triedne schôdze rodičovského združenia dňa 30. marca 2022 (streda) o 16:00 hodine v jednotlivých triedach.

            Tešíme sa na stretnutie s Vami.

        • Biblická olympiáda - dekanátne kolo
          • Biblická olympiáda - dekanátne kolo

            Aj tento rok sa dekanátne (okresné) kolo biblickej olympiády konalo online formou 22.03.2022. Družstvo reprezentujúce našu školu obsadilo 7. priečku a zároveň sa stali úspešnými riešiteľmi. Márii Krajancovej, Lukášovi Kovalčíkovi (7.A) a Tobiasovi Milaňákovi (8.B) srdečne gratulujeme a ďakujeme za reprezentáciu.

          • Voda ako samozrejmosť?

            Na túto otázku sme sa snažili nájsť odpoveď 22. marca, kedy sa naša škola zmenila na oceán modrých vlniek na oslave Svetového dňa vody.

            Celý deň sme pod vedením vyučujúcich hľadali možnosti, ako vodu na našej modrej planéte spoznávať a chrániť. Dozvedeli sme sa množstvo zaujímavostí pomocou fyzikálno–chemických pokusov, tvorili sme kvapôčkové náramky, písali na oslavu životodarnej tekutiny básničky, na školskom pozemku vybudovali meteorologickú stanicu, pripravili nástenky a rozhlasovú reláciu. Vedomosti o vode sme si overili v Gameshow quize.

            Druháci robili pokusy s vodou a farebnú dúhu s cukríkmi Skitlles. Pokus Putujúca farba zrealizovali tak, že mali farby v pohárikoch a prepojili ich papierovou servítkou, kde farby putovali z pohárikov a navzájom sa premiešali. Tretí pokus bola Lávová lampa, pozorovali rozdielnu hustotu vody a oleja, a unikanie CO2 z kypriaceho prášku, šumivej tabletky. Deti boli pokusmi nadšené.

            Tretiaci hľadali vodu v prírode okolo nás. Sledovali koľko vody sa nachádza v telách rastlín a živočíchov. Niektoré zistenia boli úplne prekvapujúce. Ďalej skúmali ako môžeme vode pomôcť, aby bola v ešte lepšom stave ako je v súčasnosti. Nakoniec sa predstavili vynaliezaví ôsmaci, ktorí  pripravili veselé pokusy s vodou.  Určite sa budú o vodu viac starať, viac si ju vážiť a neubližovať jej zbytočným znečisťovaním.

            Svetový deň vody oslávili žiaci aj na hodinách anglického jazyka. V 7. B si vyrobili papierové náramky na ruky s motívom kvapiek v zmysle hesla „Šetri vodu – každá kvapka sa počíta“. V 9. B čítali text o problematike pitnej vody a jej nedostatku v určitých častiach sveta. Diskusia sa zamerala aj na to, prečo je voda dôležitá pre naše telo a čo sa stane, ak nám chýba.

            9. A navštívila čističku odpadových vôd a zistila veľa zaujímavostí o návrate odpadových vôd späť do ekosystému.

            7. B predstavila svoj projekt a oboznámila spolužiakov s príčinami a dôsledkami povodní. Žiačky 7. B pripravili Súboj slimákov, z papierového filtra vystrihli tri prúžky, nakreslili fixkou troch slimákov  a označili cieľovú čiaru. Výsledok súboja bol, že voda vystúpila ku škvrnám a tieto sa rozložili na viaceré farby, keď voda rozpustila, teda rozložila pigmenty, ktoré sa v závislosti od druhu farby pohybovali rôznou rýchlosťou. Zároveň stanovili tvrdosť vody pomocou indikačného papierika. 

            Žiaci z 8. A pre svojich mladších spolužiakov pripravili sériu pokusov o zaujímavostiach vody a takouto zábavnou formou upozornili na potrebu ochrany povrchových a podzemných vôd.

            Na hodinách geografie žiaci skúmali svetový oceán v celej jeho nádhere a zraniteľnosti. Tiež sa venovali problematike šetrenia vody. Žiaci navrhovali rôzne možnosti, ako sa dá vodou šetriť.

            Aj naše modré vlnky v školskom klube si zaujímavými aktivitkami pripomenuli Svetový deň vody a nevyhnutnosť jej ochrany.

            Veríme, že aj touto kvapkou sme prispeli k ochrane a záchrane našej jedinečnej Modrej planéty.

            Zároveň si Vás dovoľujeme pozvať na Hodinu Zeme: Zhasnime, aby naše deti videli stromy, ktorá sa koná dňa 26. marca 2022 o 20. 30 hodine na znak solidarity s ľuďmi a planétou formou zhasnutia svetiel na jednu hodinu v domácnostiach, mestách a celých regiónoch. Viac ako miliarda ľudí na celom svete sa hlási k zodpovednosti za budúcnosť našej planéty.

        • Knižná šifra
          • Knižná šifra

            Žiaci tretieho a štvrtého ročníka sa 17. marca zúčastnili interaktívnej hodiny s názvom Knižná šifra, ktorú v školskej knižnici uskutočnila koordinátorka práce s mládežou Ing. Miriam Zoričáková spolu so svojou kolegyňou Luciou Bafiovou. Hodina bola zrealizovaná podľa súťaže Knižná šifra, ktorú už niekoľko rokov ponúka pre knihomoľov kníhkupectvo Martinus. Deti mali za úlohu spoznať 14 zašifrovaných literárnych diel pre deti a mládež a rozlúštiť tak šifru. Boli pozorné a všetky usilovne pracovali, preto sa im to podarilo a vyslúžili si od organizátoriek pochvalu.

            Po ukončení aktivity nám organizátorky poslali list, ktorý na základe ich žiadosti v plnom znení uverejňujeme:

             

            Knižná šifra

            Neodmysliteľnou súčasťou mesiaca marec sú bezpochyby knihy. O knihách sa v tomto mesiaci hovorí o čosi viac aj na hodinách slovenského jazyka a literatúry. Pri tejto príležitosti sa žiaci tretích a štvrtých ročníkov zúčastnili interaktívnej hodiny s názvom Knižná šifra. Toto podujatie si pre nich s cieľom podporiť čitateľskú gramotnosť a vzťah ku knihám pripravila koordinátorka novovzniknutého vzdelávacieho centra Pôjd Mgr. Lucia Bafiová v spolupráci s koordinátorkou práce s mládežou v meste Spišská Belá Ing. Miriam Zoričákovou.

            Čo je to vlastne šifra? To bola jedna z prvých otázok, s ktorou sa žiaci museli popasovať. Je to niečo skryté, čo musíme nájsť, bola jedna zo správnych odpovedí. Možností šifrovania je naozaj mnoho. Knižná šifra najčastejšie využíva obrázkovú metódu a predstavuje ,,schovanie,, rôznych literárnych diel do obrázkov tak, aby to nebolo príliš nápadné, ale zároveň nie príliš ťažké na vylúštenie.

            Žiaci sa po úvodnom predstavení a zábavnej hre s názvom Kapitoly, ktorá ich zároveň rozdelila do dvoch skupín, pustili do lúštenia. Niektoré diela uhádli bez váhania, pri iných potrebovali pomoc v podobe slovnej nápovedy. Spolu odhalili 14 zašifrovaných literárnych diel od starších tradičných, až po nové, moderné detské knihy.

            Vzdelávacie centrum Pôjd si zároveň pre žiakov pripravilo súťaž Zašifruj svoju naj knihu, kde si môžu žiaci rôznymi umeleckými technikami a štýlmi vytvoriť vlastnú knižnú šifru. Po skončení súťaže prostredníctvom žrebovania odmenia niekoľko výhercov knižnými cenami, ktoré do súťaže venovalo kníhkupectvo Alter ego Kežmarok.

            V závere podujatia prebehla jednoduchá reflexia, kde žiaci zhodnotili, či sa im hodina páčila, či sa niečo nové naučili, alebo ako sa im pracovalo v ich skupine.

            Žiakom ďakujeme za ich pozornosť a veríme, že sa im hodina páčila.

                                                                                                    

                                                                                                                                       Ing. Miriam Zoričáková

            koordinátor práce s mládežou

             

                                                                                                                         Mgr. Soňa Fodorová

            Mgr. Gabriela Plišková

          • Marec – mesiac kníh

            Nie tí milujú knihy, ktorí ich nedotknuté schovávajú v skriniach, ale tí, ktorí ich majú ustavične v rukách.

                                                                                                Erazmus Rotterdamský

             

            Už roky mesiac marec spájame nielen s príchodom jari, ale aj s knihou a s čítaním. Kniha, najlepší priateľ človeka, od nepamäti patrí medzi neodmysliteľných spoločníkov mladých či starých.

            Prečo si mesiac knihy pripomíname práve v marci?

            Marec – mesiac kníh bol po prvýkrát v bývalom Československu vyhlásený v roku 1955 na počesť Mateja Hrebendu, ktorý sa narodil aj zomrel práve v marci. Matej Hrebenda bol slovenský národný buditeľ a ľudový spisovateľ. Ako kníhkupec rozširoval slovenské a české knihy medzi prostý ľud. Bol polosirota. Mama mu zomrela a otec sa o neho a jeho bratov nedokázal postarať. Matej nemohol chodiť do školy, a preto sa vzdelával sám. Od narodenia mal zrakovú chybu a jeho zrak sa postupne zhoršoval. V 15 rokoch už nemohol čítať. Preto chodil od domu k domu a prosil ľudí, aby mu čítali. Kým našiel niekoho, kto bol ochotný čítať mu, neraz prešiel aj 5 dedín. Stal sa známym hlavne ako rozširovateľ slovenských a českých kníh. Vydavatelia mu knihy predávali a on nimi poúčal ľudí, šíril kultúru a osvetu. Mnohí ľudia v tých časoch pokladali čítanie za nepotrebnú vec. Matej Hrebenda na svojich cestách zachraňoval knihy pred pálením, vyhodením, či roztrhaním. Podobne ako Pavol Dobšinský, aj Hrebenda okrem kníh zbieral ľudové piesne a rozprávky. Zapisoval ich jeho pomocník. V súčasnej dobe sú pokračovateľmi jeho odkazu knižnice.

             Ako sme si mesiac knihy pripomenuli my?

            V tomto školskom roku si pripomíname 100. výročie narodenia spisovateľky Kláry Jarunkovej. Žiaci 4. ročníka sa oboznámili s jej tvorbou pre deti a mládež a rozhodli sa podporiť rozvoj čítania a čitateľskej gramotnosti netradičnými hodinami hlasného čítania.

            Žiaci 4.B čítali knihu O psovi, ktorý mal chlapca. Vyhľadali si ju v školskej knižnici a príbeh psa, ktorý sa nemal o koho starať, a preto si hľadal chlapca, ich zaujal svojou jednoduchosťou a oslavou ozajstného priateľstva. Príbeh ich upozornil aj na negatívne ľudské vlastnosti ako je pokrytectvo a ohováranie.

            Žiaci 4.A čítali knihu Hrdinský zápisník v netradičnej elektronickej podobe. Vrátili sa naspäť v čase, kedy deti ani len nesnívali o mobilných telefónoch či tabletoch, kedy neexistoval internet, ba dokonca ani automatické práčky. Zato však vymýšľali huncútstva, aké určite zažívajú aj dnešné deti. Lebo priateľstvo, humor a smiech potrebujú deti v každej dobe.

            Žiaci tretieho ročníka na hodinách literárnej výchovy čítali knihu od Ivany Havranovej Veselé víly a trpaslíci. Pripravovali sa tak na besedu so spisovateľkou, ktorá prijala pozvanie mestskej knižnice a má zavítať do nášho mesta 29. marca. Už teraz sú plní očakávaní a tešia sa na naozajstnú živú pani spisovateľku.

            Žiaľ, napriek všetkým prípravám sa dozvedeli, že pani spisovateľka musela besedu zrušiť kvôli zdravotným problémom. Náhradným programom bude preto exkurzia do mestskej knižnice.

            Naši tretiaci a štvrtáci sa zúčastnili aj interaktívnej hodiny Knižná šifra, ktorú v školskej knižnici uskutočnila koordinátorka práce s mládežou Ing. Miriam Zoričáková spolu so svojou kolegyňou Luciou Bafiovou. Hodina bola zrealizovaná podľa súťaže Knižná šifra, ktorú už niekoľko rokov ponúka pre knihomoľov kníhkupectvo Martinus. Deti mali za úlohu spoznať 14 zašifrovaných literárnych diel pre deti a mládež a rozlúštiť tak šifru. Boli pozorné a všetky usilovne pracovali, preto sa im to podarilo a vyslúžili si od organizátoriek pochvalu.

            Druháci mali veľmi peknú aktivitu s názvom Tajná knižnica. Deti si do školy priniesli vlastné obľúbené knihy, ktoré si v triede spoločne poukladali na vopred určené miesto. Jeden zo žiakov si vybral hocijakú z nich, ale nie svoju. Ostatní boli otočení chrbtom, aby nemohli vidieť výber. Žiak, ktorý si knihu vybral, ju otvoril na ľubovoľnom mieste a začal z nej čítať. Dieťa, ktorému kniha patrí, ju podľa prečítaného úryvku malo spoznať a povedať jej názov. Ak sa mu to podarilo, dostal možnosť vyberať si knihu a čítať z nej.

            V poslednom marcovom týždni ich čaká ešte podujatie Živá knižnica, kde sa stretnú so zaujímavými ľuďmi – ilustrátorom časopisu Slniečko Dávidom Pogranom a s vedením kníhkupectva Alter ego v Kežmarku.

            Poklady ukryté v príbehoch hľadali žiaci 6. a 7. ročníka. Na hodinách hudobnej výchovy sa učili vnímať krásu príbehov cez hudbu, piesne a tanec. Vypočuli si pieseň Jany Kirschner Líška, ktorá je inšpirovaná slávnym dielom  Antoine de Saint-Exupéryho Malý princ. Veľmi dobre sa popasovali aj s knižnou výzvou, v rámci ktorej doniesli na hodinu knihy, ktoré sú pre nich niečím výnimočné, s ktorými ich viažu pekné spomienky, ktoré sú pre nich kamarátmi a pomáhajú zabudnúť na ťažké dni.

            V rámci spolupráce s mestskou knižnicou sa žiaci 2. stupňa  zúčastnili zaujímavých a podnetných návštev v mestskej knižnici.

            Veríme, že organizáciou takýchto podporných aktivít si čítanie obľúbi čoraz viac žiakov našej školy a že sa kniha stane ich nerozlučným priateľom na celý život.

          • „Slovenčina moja, krásne ty zvuky máš...“

            V piatok 18. marca 2022 sa v priestoroch Mestského úradu Spišská Belá zišli mladí recitátori zo základných škôl v Spišskej Belej, Toporci a Lendaku, aby prezentovali svoje schopnosti v prednese slovenskej poézie a prózy. Súťažilo sa v 4 kategóriách. Porotcovia hodnotili na základe viacerých kritérií. Zohľadňovali aj samotný výber prednášaných úryvkov, ktorý bol veľmi pestrý. Z našich žiakov sa najviac darilo Nelke Ferenckovej zo 7. A triedy, ktorá zvíťazila v prednese prózy žiakov 5. – 9. ročníka. Emily Budzáková z 2. B bola v kategórii próza 1. – 4. ročník druhá a štyri tretie miesta pre našu školu získali Simona Skribčáková z 9. A (próza 5. – 9. ročník ), Nikola Pitoňáková z 9. A (poézia 5. – 9. ročník), Bohumil Bohunický z 2. B (próza 1. – 4. ročník), Markus Kušmírek z 2. B (poézia 1. – 4. ročník).

            Všetkým zúčastneným ďakujeme a víťazom blahoželáme!

          • Okresné kolo súťaže Šaliansky MAŤKO

            Naše deti nielen čítajú, ale aj dokonale spoznávajú slovenské povesti. Presvedčila nás o tom žiačka 2.B triedy Emily Budzáková, ktorá nás úspešne reprezentovala v okresnom kole prednese slovenskej povesti Šaliansky MAŤKO J. C. Hronského.  

            Emily si vyskúšala, aké to je stáť pred kamerou a recitovať. Porota jej udelila krásne druhé miesto v prvej kategórii, kde súťažili vo veľkej konkurencii žiaci 2. a 3. ročníkov, za čo jej patrí náš obdiv a veľká gratulácia. Blahoželáme!

                                                                       Mgr. Y. Tomaľová

          • Svetový deň Downovho syndrómu

            Každý človek je jedinečnou a neopakovateľnou osobnosťou. Nezáleží na tom, či je chorý, zdravý, alebo handicapovaný, je človek a má právo žiť a byť šťastným. Ak je niekto “iným“ neznamená to, že je horším. Ba práve naopak. Veľakrát nám dá viac ako iné zdravé deti, naučí nás vnímať krásu, zastaviť sa a tešiť sa zo života tak, ako to už málokto z nás v tomto uponáhľanom svete dokáže. A práve dnešný deň 21. marec patrí ľuďom s Downovým syndrómom. Rozdielne ponožky sa stali symbolom Svetového dňa Downovho syndrómu, pretože chromozóm, ktorý odlišuje ľudí s Downovým syndrómom, má tvar ponožky. Aj naši žiaci 4.A a 4.B triedy si obliekli rozdielne ponožky, na znak spolupatričnosti.

            Mgr. Anna Kalafutová

            Mgr. Mária Urbanová

          • Oddychová zóna

            Zrealizovali sme novú oddychovú zónu pre žiakov 1. stupňa, ktorá sa teší veľkému záujmu. Žiaci tam trávia voľné chvíle, väčšinou pri knihe alebo len tak pri rozhovoroch so spolužiakmi. Chystáme sa realizovať aj ďalšie priestory na oddych aj pre starších žiakov. Budeme ich využívať aj na iné aktivity, ktoré budeme realizovať počas vyučovacieho procesu – kultúrne vystúpenia, súťaže.

            Mgr. Anna Kriššáková

        • Oznam
          • Oznam

            Vážení rodičia, milí žiaci,

            oznamujeme Vám dôležitú informáciu ohľadom stravovania žiakov našej základnej školy.

            Od 1. septembra 2022 sa žiaci školy - začínajúc 1. ročníkom -  budú stravovať vo výdajnej školskej jedálni ako súčasť Základnej školy J. M. Petzvala v priestoroch Materskej školy na Mierovej ulici č. 15 v Spišskej Belej.

            Mestské zastupiteľstvo prerokovalo a berie na vedomie petíciu za vybudovanie školskej jedálne pri Základnej škole J. M. Petzvala, Moskovská 20, Spišská Belá.

                                                                                 Riaditeľstvo ZŠ J. M. Petzvala

          • Poklady ukryté v príbehoch

            Umenie – svet nekonečných možností a príbehov. Aj tak by sa krátko dalo opísať to, bez čoho si väčšina z nás nevie predstaviť svoj každodenný život. Či už je to pieseň plná spomienok, dojímavá kniha, tanec, zábavný film alebo krása bežných predmetov, je to práve umenie, ktoré nám pomáha vysporiadať sa s problémami, či zahnať starosti všedného dňa. Je to svet, ktorý je navzájom pevne prepojený. Kniha sa stáva inšpiráciou pre film, piesne sú súčasťou filmu, vďaka filmu vznikne divadelné predstavenie, tanec sa nezaobíde bez hudby. A krásu príbehov, ukrytých v tomto prepojenom svete, sa učili vnímať aj naši žiaci na hodinách hudobnej výchovy v 6. a 7. ročníku. Na začiatku stála pieseň Líška od Jany Kirschner. Tá je inšpirovaná slávnym dielom Malý princ. A keďže tento mesiac oslavujeme sviatok kníh a čítania, naši malí-veľkí čitatelia sa popasovali s knižnou výzvou, v rámci ktorej mali doniesť na hodinu svoje obľúbené knihy a porozprávať o nich. Nebola to však iba obyčajná výzva a  prehliadka kníh. Bolo to nachádzanie pokladov, ktoré knižné príbehy skrývajú. Naši čitatelia priniesli knihy, ktoré sú pre nich dôležité. Knihy, s ktorými ich viažu pevné spomienky. Knihy, ktoré sú viac ako iba stránky papiera zviazané do jedného celku. Knihy, ktoré sú pre nich kamarátmi, ak si  potrebujú oddýchnuť alebo zabudnúť na bežný deň plný povinností.

            Všetkým milovníkom kníh ďakujeme za to, že sa na chíľku podelili so spolužiakmi o svojich knižných kamarátov. Na záver trošku inšpirácie pre tých, ktorí si s knihami až tak veľmi nerozumejú. Hovorí sa, že ak vás čítanie nebaví, je to len preto, že ste ešte  nenašli knihu, ktorá by sa stala vaším dobrým kamošom. Skúste hľadať ďalej, možno aj vy objavíte rôzne poklady knižných príbehov.

             

                                                                                                                        Mgr. Michaela Česánková