V septembri bola v Edupage našej školy uverejnená anketa s názvom „Akú knihu by si chcel nájsť v školskej knižnici?“. Dnes, v predvianočnom čase, sa nám podarilo splniť priania mnohým, ktorí sa zapojili do tohto prieskumu. „Ježiško“ nám v predstihu poslal dva balíky plné krásnych kníh. Veríme, že z nich budete mať radosť a už teraz sa tešíme na vašu návštevu v školskej knižnici.
Mgr. Soňa Fodorová
Naša škola realizuje environmentálne vzdelávanie v súlade s inovovaným štátnym vzdelávacím programom a podľa plánu koordinátora environmentálnej výchovy. Environmentálna výchova je systematicky začlenená do vyučovacieho procesu ako prierezová téma.
V rámci vyučovania predmetu technika sa uskutočňujú rôzne úpravy školského pozemku zamerané na vytváranie ekologicky uvedomelého prostredia. Za aktívnej spolupráce žiakov bol vytvorený prvok určený na zmyslové poznávanie prírody, ako aj geoplocha s kyslým a zásaditým podložím, na ktorú sú viazané chránené rastliny. V školskej záhrade sú umiestnené „Edubee“ – školské včielky. Na zavlažovanie využívame dažďovú vodu zachytávanú v zberných nádobách umiestnených pri odkvapoch školskej budovy. Vďaka projektu podporenému spoločnosťou VSE postupne budujeme klimatickú záhradu.
Environmentálne vzdelávanie realizujeme aj na regionálnej úrovni v spolupráci s inštitútom Daphne a správami TANAP a PIENAP. Žiaci navštevujú múzeá, expozície, botanické záhrady, zúčastňujú sa turistických vychádzok a workshopov v prírode, ako sú: „Posaď svoj strom“, „Lesná pedagogika“ či „Podtatranské prírodovedné hry“. Zapájame sa do súťaží, napr. Botanikiáda, Mamut a i. Organizujeme projektové dni pri príležitosti Dňa Zeme a Dňa vody a zúčastňujeme sa prednášok miestnych firiem, ktoré predstavujú inovácie vo výrobe s využitím recyklovaných materiálov, ekologických procesov a moderných informačno-komunikačných technológií.
Na lokálnej úrovni sa škola zapája do projektu GLOBE, v rámci ktorého žiaci skúmajú klimatické zmeny a procesy ekohydrologickej obnovy rašelinísk v okolí Spišskej Belej. Pravidelne sa zapájame aj do zberu papiera – v školskom roku 2024/2025 sa podarilo vyzbierať takmer 10 ton papiera. V triedach prebieha separácia odpadu na papier, plasty, tetrapaky a biologický odpad. Žiaci sú systematicky poučovaní o správnej separácii a vedení k zodpovednému triedeniu odpadu aj v domácom prostredí.
RNDr. Emil Valek, PhD.
Powered by aSc EduPage