Pri príležitosti Európskeho dňa jazykov sa naši žiaci vydali na cestu za poznávaním európskych jazykov, kultúr a tradícií. Prostredníctvom rôznorodých aktivít si rozvíjali jazykové zručnosti, precvičovali spoluprácu a objavovali krásu jazykovej rozmanitosti Európy.
Tretiaci sa s p. uč. Urbanovou zahrali na malých jazykových detektívov. Na šiestich stanovištiach cestovali naprieč Európou a spoznávali základné slová a pozdravy v angličtine, nemčine, francúzštine, taliančine, španielčine a poľštine. Na každom stanovišti ich čakali zaujímavé úlohy, pri ktorých si precvičili pozornosť, spoluprácu a jazykové znalosti. Za ich splnenie postupne získavali písmená, z ktorých napokon odhalili tajné slovo JAZYK.
Štvrtáci si s p. uč. Méreyovou rozšírili svoje vedomosti o dňoch v týždni, ktoré práve preberajú na hodinách, a naučili sa ich pomenovania aj v ďalších európskych jazykoch – v nemčine, francúzštine a taliančine.
S p. uč. Michlíkovou žiaci na piatich jazykových stanovištiach žiaci spoznávali pozdravy, čarovné slovíčka „prosím“ a „ďakujem“ a učili sa počítať do päť v taliančine, španielčine, angličtine, nemčine a poľštine. Za každú úspešne zvládnutú úlohu získali do svojho cestovateľského pasu pečiatku.
Žiaci tried 5. B a 6. B sa s p. uč. Kravárikovou zapojili do tvorivej aktivity s názvom Ruky priateľstva. Každý žiak si obkreslil svoju ruku, vylosoval kartičku s názvom krajiny a pozdravom „ahoj“ v príslušnom jazyku. Pozdrav následne napísal na svoju papierovú ruku a vyfarbil ju farbami danej krajiny. Na záver všetky ruky spojili do jednej reťaze, ktorá symbolizuje priateľstvo, spolupatričnosť a vzájomné porozumenie naprieč krajinami.
Žiaci 8. A, 9. B a tried 7. A a 7. B si s p. uč. Tyborovou preverili svoje jazykové vedomosti prostredníctvom rôznorodých úloh. Ôsmaci a deviataci mali za úlohu vytvárať významovo správne vety z ponúknutých slov rôznych slovných druhov. Podmienkou bolo, aby každá veta obsahovala modálne aj plnovýznamové sloveso.
Siedmaci sa zamerali na nemecký jazyk, v ktorom sa učili názvy európskych krajín. Pomocou refrénu si zároveň osvojovali pozdravy „dobrý deň“ a „dovidenia“ v siedmich európskych jazykoch.
Do osláv Európskeho dňa jazykov sa zapojili aj žiaci p. uč. Ochotnicu, pre ktorých boli pripravené aktivity zamerané na tvorivosť, jazykové znalosti a objavovanie nových súvislostí.
- Žiaci 8. ročníka si vytvorili vlastné jazykové výzvy v rámci aktivity Pokus o svetový rekord, ktoré budú plniť počas nasledujúceho týždňa.
- Žiaci 9. ročníka sa zapojili do oficiálnej súťaže v tvorbe plagátov s názvom Jazyky zbližujú!.
- Žiaci 7. ročníka pracovali s online aktivitami Slovo roka a jazykovou anketou.
- Žiaci 6. ročníka si preverili svoje schopnosti pri hádaní európskych jazykov podľa zvukových ukážok.
Európsky deň jazykov nám opäť pripomenul, že znalosť cudzích jazykov otvára dvere k novým možnostiam, zážitkom a priateľstvám. Každý jazyk je jedinečný a každý z nich nám pomáha lepšie porozumieť ľuďom okolo nás. Veríme, že si naši žiaci odniesli nielen nové vedomosti, ale aj chuť objavovať ďalšie jazyky a kultúry 🌍